数智赋能生态思考 思政引领知识建构 —— 马克思主义学院举办“数智时代生态文明自主知识体系建构的哲学反思”专题学术讲座
上传时间： 2026-06-17 浏览：0人
为持续夯实教师理论功底，创新思政育人形式，丰富课堂教学内涵，2026年6月9日，马克思主义学院特邀刘魁教授开展“数智时代生态文明自主知识体系建构的哲学反思”专题讲座，学院全体教师参加学习。
刘魁教授以习近平总书记“着力构建中国特色哲学社会科学”的重要讲话为指引，立足数智化发展新形势，深度剖析生态文明自主知识体系建构的时代背景与核心逻辑。讲座中，刘魁教授从理论、时代、文明、技术多个层面展开解读，细致阐释了自主知识体系的内涵、特征与建构路径。并结合 “天人合一”“生命共同体” 等理念，对比不同思想体系下的生态观念，批判西方启蒙神话，构建区别于西方的独立文明形态。同时，他结合一线研究经验，分享了理论创新、概念提炼、实践落地的具体方法，内容旁征博引、逻辑缜密，既有着深厚的哲学底蕴，又紧密贴合当下社会发展现实。
最后，他强调当下全球生态环境面临诸多挑战，数智技术在改变生产生活模式的同时，也为生态理论发展带来全新机遇。依托马克思主义生态观，挖掘中华优秀传统文化中的生态智慧，打造属于中国自主的生态文明知识体系，是时代赋予理论研究者与教育工作者的重要使命。唯有实现前提性突破，打破西方主客二分的叙事桎梏，才能为价值创新、术语革命、学派共建赋予独立自主的思想灵魂。
学思践悟，知行并进。此次专题讲座不仅夯实了教师理论基础、浓厚了院内学术氛围，更为学科建设、科研攻关、课堂教学优化指明了方向。学院将以本次学习为契机，把前沿理论成果融入日常教学，深化实践育人与产教融合，将学术研究、理论思考转化为育人实效。同时立足学科发展需求，聚力科研攻关，把所学所思运用到人才培养全过程，助力学生全面成长成才。未来学院将持续搭建高水平学术交流平台，常态化开展学习研讨活动，以学术赋能思政育人，以实干助力学校高质量发展，推动学院各项工作再上新台阶。
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